論文的寫作好壞優劣決定著畢業生們的學習結業起到了重要作用，但是很多畢業生都不知道論文要寫什么樣的內容，論文的寫作是有一定的技巧和方法，今天小編就來和大家講講關于論文寫作的方法和技巧，歡迎大家閱讀借鑒。 　　1.論文選題要有精品意識。題目吸引人 　　論文的題目是由內容決定的，題目是論文的“眼睛”，透過它能讓人凝視到文章的中心，揭示文章的主題。 　　選題總的原則：新穎、醒目、準確、簡明扼要、短小精悍（控制字數，一般不得超過20個字），增強題目的吸引力、感染力和可讀性，讓編輯和讀者眼前一亮、怦然心動，吸引編輯、讀者很想讀下去。 　　而有些人選擇的題目都是別人寫過的問題，并且愛用淺談……，……之我見。編輯和讀者就不想繼續往下閱讀了。 　　A選題要新穎，與時俱進 　　老生常談的東西很難進行突破，……如果你的選題是別人容易忽視的問題或內容，就很容易給人一種耳目一新、與眾不同的新鮮感，這就很容易得到編輯的青睞。 　　《讓尷尬的矛盾演繹成精彩生成》 　　《目錄，讓我再多看你一眼》《學習時間巧安排》 　　《圍繞一個中心，帶來整個精彩》李明，謝克詠的文章《涉深水者得蛟龍》、蔣國生的文章《最課堂：撥動塵封的記憶》，以及2012年我發表的文章《思品審題中的“四把利劍”》 　　教改新動向、熱門話題、時代氣息 　　《核心素養培育下思品深度學習條件及建構》《核心素養培育下提升學科能力培養需由此發力》《巧用“雅戈爾老虎咬人事件”激發學生深度思維》 　　《思品深度學習理解能力的培養》 　　《從蘋果到柯達現象反思品教學中的創新》 　　針對教育教學中存在的問題、難以解決的問題，將你的實踐研究建議寫一寫，這樣的文章一定很受歡迎 　　B選題要切口小 　　題目宜小不宜大，宜窄不宜寬，一篇論文應集中地解決好一個實際問題。選題切口小便于作者全面、透徹地進行分析、論證，例如，《思品課堂教學改革》，《語文教學中的“學講計劃”策略》，這些題目都很大，因為思品課堂教學改革牽扯的問題和方面太多，不是一篇兩篇文章所能解釋清楚的。而學講計劃改革本身也是一個相當大的問題。而題目：《導學案問題設計的優化》，《讓思品課導入充滿智慧》，《走出使用視頻資源的誤區》，這些已經被發表的論文選題就很小，便于作者就某一方面的問題深入思考，分條縷析。 　　2.全文整體構思 　　一般來說，初寫者主要就某一教育教學問題如何解決提建議，這是全文的主干內容，也是最重要的內容。 　　稍微有深度的文章，在此基礎上，要談談這樣做的意義、主要原因。 　　一篇文章，要想吸引編輯、讀者的眼球，除了題目吸引人外，全文的內容寫的水平如何也是相當重要的。內容的每一個分論點下的闡述，也要寫出新意，寫出可操作性、實效性。要舉一些例子，理論與實踐相結合，更具有可讀性。純理論的東西，給人的感覺脫離一線實踐，紙上談兵 　　3.文章開頭引人入勝，簡明扼要，快速進入主題 　　一篇好的文章，往往在開頭第一段就牢牢吸引住了讀者的眼球。方法：制造懸念，就教學現象提出問題引發讀者思考；熱門話題、故事引入、名人名言所揭示的道理引入等等。不管哪種方式，都需要簡明扼要，直接或者快速點題，切不可長篇大論，拖沓冗長。這就如同找對象第一次見面……可見，文章開篇第一段一定要寫好，讓人眼前一亮，繼而才會想著去進一步了解。第一段總體思路：提出問題。 　　4.要先擬定提綱，確定好分論點，總體布局、擺陣，語言簡練優美，對仗工整 　　這樣，寫起來是一個完整的體系，不至于雜亂無章，偏離中心。 　　一、角色準確定位，身份不應喧賓奪主、徒有虛名 　　二、主題簡明扼要，用時不應拖沓冗長、墨守成規 　　三、適貼原則導向，炫彩不可求新求怪，華而不實 　　四、最求技術為本，服務不能蜻蜓點水，牽強附會 　　五、制作技術達標，聲像清晰不容忽視，不可小覷 　　六、通權達變設境，用頻不宜按部就班，一概而論 　　5.內容豐富詳實，有感染力，切記空洞無物 　　把平時積累的好素材用到你的論文中會，則會使文章有血有肉，豐富豐滿。寫論文除了理論論證外，最好要舉例加以說明，例子真實而有感染力，一定會給文章增色不少。 　　有的老師總是說，下筆很難，想不出頭緒，或者有話不知怎么說，或總感覺表達的內容沒有深度，缺乏觸動感。 　　6.日積月累，厚積薄發 　　全國著名中學衡水中學前任校長李金池說：“人越閑越懶，越干越有勁�！� 　　作為教師，在多看多閱讀的基礎上，要勤于思考，尤其是動筆，把平時在教學中的體驗感悟、困惑、精彩瞬間及時用教學筆記的形式寫下來，還要廣泛搜集收集和積累資料，儲備足夠的有關專業方面的信息，久而久之，就能“聚沙成塔”，逐步達到得心應手的程度。所以，多寫教學筆記、教學反思是非常必要的。到那時，自然懂得什么叫“下筆如有神”了。請記�。骸皩W問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐�！� 　　7.注意語言的精煉和優美 　　語言是思維的外殼，是文章的載體。有的老師寫文章，語言表達接近大白話，像白開水，缺乏可讀性，稍微有一點讀書與寫作經驗的人，只要大致一看便知對方水平的深淺，所以，這樣的文章難以入編輯老師的法眼。 　　精致到位的語言表達，讀起來朗朗上口，絲絲入扣，給人以美的享受，一旦捧起便難放下，正所謂欲罷不能。語言需要積累和錘煉，看書少，動筆寫的少，語言表達不易打動人。（天賦、悟性） 　　藏族作家阿萊40茅盾文學獎。他的語言語句就非同一般，很容易促動讀者的心靈。紀錄片《舌尖上的中國》精美絕倫的語言。 　　8.注意開頭和結尾相呼應 　　點題、提出希望與要求，言簡意賅是在書寫結尾時的總體要領，當然，需要因人而異，因需而異，不必按部就班。 　　9.修改與投稿 　　文章寫完了，不要迫不及待地向雜志社投寄出去，這種做法很不可取。文章寫好后，需要反復修改、推敲和潤色。反復修改稿子，不是說寫完初稿后立即反復改，一定要把文章放一段時間再修改，因為，當時修改容易受到思維的限制，過上很長一段時間修改，才容易發現存在的問題，如果讓有寫作經驗的人給看看加以指點后修改，效果也許更好，正所謂當局者迷，旁觀者清。再說，如果稿子沒有修改好，自認為可以了，就投出去了，被編輯否定掉了以后，再去修改，二次、甚至三次投稿，很可能這篇文章已經給編輯留下了不好的第一印象，想糾正過來，恐怕很難。一篇文章從構思到書寫完成，要花費不少的時間和精力。 　　10.要鍥而不舍，不要急于求成。 　　有些老師文章一但沒發表就心灰意冷、棄筆告退、甚至一蹶不振。寫作功底不扎實的老師，要想馬上發表文章談何容易呀！只有樹立平和的心態，更好的沉下心來，耐得住寂寞，學會享受孤獨，筆耕不輟，不斷地總結，提高，最后我們才能有所收獲。 　　11、多讀、多看教科研雜志，對于寫作、專業成長十分必要 95%的人還看了： 　　論文的寫作并不是像寫作文一樣，它的要求和規定都是非常嚴格的，所以我們在論文撰寫之前就必須要把這些寫作的要求弄清楚，這樣才能幫助我們更好的撰寫論文，下面就一起來學習一下關于論文格式要求及字體大小。 　　一、封面 　　題目：小二號黑體加粗居中。 　　各項內容：四號宋體居中。 　　二、目錄 　　目錄：二號黑體加粗居中。 　　章節條目：五號宋體。 　　行距：單倍行距。 　　三、論文題目：小一號黑體加粗居中。 　　四、中文摘要 　　1、摘要：小二號黑體加粗居中。 　　2、摘要內容字體：小四號宋體。 　　3、字數：300字左右。 　　4、行距：20磅 　　5、關鍵詞：四號宋體，加粗。詞3-5個，每個詞間空一格。 　　五、英文摘要 　　1、ABSTRACT：小二號TimesNewRoman. 　　2、內容字體：小四號TimesNewRoman. 　　3、單倍行距。 　　4、Keywords：四號加粗。詞3-5個，小四號TimesNewRoman.詞間空一格。 　　六、緒論小二號黑體加粗居中。內容500字左右，小四號宋體，行距：20磅 　　七、正文 　　(一)正文用小四號宋體 　　(二)安保、管理類畢業論文各章節按照一、二、三、四、五級標題序號字體格式 　　章：標題小二號黑體，加粗，居中。論文 代理：[論文寫作]論文寫作技巧和方法講解說明 　　節：標題小三號黑體，加粗，居中。 　　一級標題序號如：一、二、三、標題四號黑體，加粗，頂格。 　　二級標題序號如：(一)(二)(三)標題小四號宋體，不加粗，頂格。 　　三級標題序號如：1.2.3.標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。 　　四級標題序號如：(1)(2)(3)標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。 　　五級標題序號如：①②③標題小四號宋體，不加粗，縮進二個字。 　　醫學、體育類畢業論文各章序號用阿拉伯數字編碼，層次格式為：1××××(小2號黑體，居中)××××××××××××××(內容用4號宋體)。1.1××××(3號黑體，居左)×××××××××××××(內容用4號宋體)。1.1.1××××(小3號黑體，居左)××××××××××××××××××××(內容用4號宋體)。①××××(用與內容同樣大小的宋體)a.××××(用與內容同樣大小的宋體) 　　(三)表格 　　每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方正中。表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接續寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方寫“續表××”。 　　(四)插圖 　　每幅圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。 　　(五)論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應便于互相區別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。 　　文中的阿拉伯數字一律用半角標示。 　　八、結束語小二號黑體加粗居中。內容300字左右，小四號宋體，行距：20磅。 　　九、致謝小二號黑體加粗居中。內容小四號宋體，行距：20磅 　　十、參考文獻 　　(一)小二號黑體加粗居中。內容810篇，五號宋體，行距：20磅。參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]……形式統一排序、依次列出。 　　(二)參考文獻的格式： 　　著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間.引用部分起止頁 　　期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數).引用部分起止頁 　　會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名.會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁 　　十一、附錄(可略去) 　　小二號黑體加粗居中。英文內容小四號TimesNewRoman.單倍行距。翻譯成中文字數不少于500字內容五號宋體，行距：20磅。 　　十二、提示 　　論文用A4紙縱向單面打印。頁邊距設置：上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.0cm。 95%的人還看了： 　　畢業論文寫作步驟：確定選題，收集材料，確定主要參考書目，寫開題報告和寫作提綱，初稿，二稿和定稿。定稿后答辯準備和答辯。下面強調收集材料，開題報告和寫作提綱，初稿，二稿和定稿。 　　1．收集材料。題目確定之后，要在題目所涉及的領域廣泛收集材料。材料一般分為兩類，即理論材料和事實材料。理論材料可以到圖書館、資料室、理論性刊物、互聯網上按分類目錄查找。事實材料，可從圖書、報刊資料中，自己親身接觸到的，他人工作經驗，工作中的統計資料、案例等查找。有條件的可以親自調查研究。收集材料要多積精選。選擇材料的標準，最大限度的選擇資料，應為必要的；最小限度選擇資料，應為充分的。收集材料時應注意，真實性(出處；二手資料要與原始材料核對)，具體性(數據、比例、比率要確切，不能含混)，新穎性(新穎的材料才有新結論)。對資料要“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的認真研究。有人把它概括為：“捕捉信息、鑒別、濃縮、存儲信息”。 　　總之，收集材料的過程也是分類整理和研究的過程，對材料的比較、思考和篩選，是論文立論和論證的前提和基礎。 　　2．開題報告。詳見書P14-。 　　3．擬定寫作提綱。提綱的好處，幫助樹立全局觀點，疏通思路，安排材料及組成合理的筍印等。擬定提綱過程中，為了把準備使用的材料組成一個層次清楚，有嚴密邏輯關系的理論體系，不僅會有大量的材料需要取舍、增刪、調整，而且還要考慮論文的布局、觀點與材提綱的寫法有兩種：一是標題的寫法，二是句子寫法。無論哪種寫法，都首先要擬定標題，論文的標題有兩種類型，一是指示論點的標題，即把論點概括而形成的標題。另一是指 　　示課題的標題，即揭示研究的是什么問題。 　　4．寫作初稿。這里主要強調內容提要和正文的寫作。 　　(1)內容提要。內容提要是學位論文的縮影，是一篇完整的短文。它主要包括：說明作者對論文寫作課題的研究目的、方法、成果，特別是要說明本文的新見解和創造性成果。文字要簡練，并譯成相應的外文。注明35個具有代表意義和提綱契領的“關鍵詞”。 　　(2)寫作正文。正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結論三部分組成。 　�、倬w論。緒論主要應說明研究這一課題的理由、意義，提出問題，有時簡單地寫一點歷史的回顧，本文的基本思路，以及對這一課題研究所使用的方法等。 　�、诒菊�。本論是學位論文的主體核心部分，應包括理論分析、論點、論述、創新等。這里著重談談確立論點和對論點的論述；開拓創新性思考。確立論點和對論點的論述。論點是文章的靈魂和文章的價值之所在。論點在糾正前說的文章中；指前言錯在何處，正確的觀點是什么，根據是什么。論文 代理：[論文寫作]論文寫作技巧和方法講解說明再如主張什么，反對什么。論點要準確、明白、突出。論點是對資料的分析研究中產生的，不要先定論點，然后找材料印證。論點的形成實際上就是對資料進行整理、分析、概括的過程。作者要從資料中理出頭緒宋，并從中發現問題。發現問題是解決問題的第一步。確立論點的能力主要是抽象的能力，就是在浩繁的資料中抽出帶有規律性的東西。 　　論述是指用論據闡明論點的過程。論點確立后，就是對論點進行論述了。論述要嚴密。在論述過程中一定要處理好論點與論據的關系。論點是由論據來說明的，論據又是由論點來統帥的。論點和論據是辯證的統一。在論述過程中，必須使論點和論據形成統一的有機整體使論據很好地為闡述論點服務。材料與觀點要統一，把材料組織起來去說明自己的論點。論述層次要清楚，例如把問題分成三個論點，即三個層次進行論述。論述還要以可靠的例證，翔實的材料，優美的形式來表達自己的思想觀點，論述的語言要生動、鮮明等。論述的能力主要是指邏輯思維、推理、判斷的能力。 　　開拓創新性思考。開拓創新性思考的目的，是為了使自己對所研究的對象早日有所發現，或早日突破前人已有的成果，達到新的發明創造。李景隆先生對開拓創造性思考問題，歸納了三個基本條件：豐富的貯存；加大信息間作用的概率；加大解決問題的勢能。沒有這三個條件創造思維不可能形成。這是指讀的書越多，收集的資料越豐富，專業水平越高，形成創造性思考的可能性才？越大。而人在大腦中貯存的大量信息，又會互相作用，其結果就會形成新的思考。加大信息間作用概率，就會使創造性思考形成的可能性增大。 　　開拓創造性思考，除了這三個基本條件外，一些研究者還認為它與作者應具有的品格有極大的關系。這就是豐富的想象、強烈的好奇心和對問題的濃厚的興趣。 　　創造性思維能給我們以新的志向、新的境界、新的思想、新的創造力量。論文 代理：[論文寫作]論文寫作技巧和方法講解說明有了創造性思維，才能從一般的見解中看到別人難以發現的閃光處，具備高人一籌的遠見卓識，從而攀登別人無法達到的高度。 　　國外管理學家提出10種可以啟迪創新思維的方法，可供參考：a．求異法，b．發現法，c．嘗試法，d．實際法(直接動手)，e．求證法，f設計法，S．幻想法，h．反思法，i．導思法(逆向思維)，l觀察法。10種方法可單獨也可結合運用。(見企業家新觀念P454) 　�、劢Y論。結論是整篇論文的總結。結論的寫法可以對全文總結，提出有待進一步研究的 　　問題、展望等�？偨Y應該鮮明、精煉、完整和準確。 　　撰寫正文必須注意按照寫作提綱用心起草。提綱體現論文的層次、段落、過渡和照應等細密連貫的合理性。寫正文要防止出提綱的大格。觀點要準確，行文要流暢。行文方式可采用一氣呵成和“十步九回頭”的寫法。 　　5．二稿和定稿。在初稿基礎上，再反復不斷地斟酌、修改，然后論文才能日臻完善。文章要斟酌，修改。改什么，即改觀點、材料、結構和語言。結構看層次、段落過渡。結構安排是否完整、富于邏輯性，將直接影響觀點表述。 　　論文定稿打印，必須經導師同意并在指導表上簽署意見和簽名。打印格式一定要按照統一要求，見結構格式標準(書P6)。打印份數要保證留存一份，答辯委員會成員35人，每人一份。 　　，，， 　　下定義 做實驗 寫總結 。
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