文章導讀
成都師范學院漢語言文學教育自考本科畢業論文論文題目這是漢語言文學教育本科自考的論文題目供自考學生選用,學生也可自擬題目。1120世紀西方現代文學論文選題11.20世紀西方現代哲學與20世紀西方現代文學的關系2.20世紀西方現代藝術與20世紀西方現代文學的關
論文機構:畢業論論文謝辭 成都師范學院漢語言文學教育自考本科畢業論文
論文題目
這是漢語言文學教育本科自考的論文題目供自考學生選用,學生也可自擬題目。
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20世紀西方現代文學論文選題1
1.20世紀西方現代哲學與20世紀西方現代文學的關系
2.20世紀西方現代藝術與20世紀西方現代文學的關系
3.浪漫主義文學與象征主義文學的關系
4.波德萊爾對20世紀西方現代文學的貢獻
5.《惡之花》的審美價值
6.《道林 格雷的畫像》的人格分裂主題
7.藍波詩歌創作的革命意義
8.馬拉美的詩歌理論與詩歌創作
9.葉芝詩歌的象征主義表現
10.葉芝詩歌的民間文學風格
11.葉芝詩歌創作與愛爾蘭民族革命
12.《海濱墓園》的主題思想和象征手法
13.《杜伊諾哀歌》的藝術特色
14.《杜伊諾詩歌》的藝術特色
15.《荒原》的用典藝術
16.《荒原》的結構特點
17.《荒原》的象征內涵
18.《普魯佛洛克的情歌》的主題思想
19.《普魯佛洛克的情歌》的人物分析
20.艾略特與但丁
12
21.尤金奧尼爾創作中的東方思想
22.《毛猿》中揚克的形象分析
23.《毛猿》的結構分析
24.尤金奧尼爾的表現主義
25.《瓊斯皇》的心理描寫技巧
26.《變形記》的細節描寫技巧
27.《變形記》的格里高爾的形象分析
28.《變形記》中格里高爾家人的形象分析
29.從《變形記》看卡夫卡對人類境遇的悲劇性認識
30.《城堡》的存在主義思想
31.卡夫卡創作與20世紀西方小說的變格
32.從神學的角度看卡夫卡的創作
33.《追憶似水年華》中時間與藝術關系的主題表現
34.《追憶似水年華》的心理描寫分析
35.《都伯林人》的內在結構
36.《都伯林人》對“癱瘓”主題的表現
37.《一個青年藝術家的肖像》與歐洲文學中的發展小說
38.喬恩斯意識流描寫的技巧
39.《尤利西斯》的主題思想與人物形象分析
40.從《尤利西斯》與《俄底修斯記》的對照看喬恩伊斯對現代生活的認識
41.普魯斯特、卡夫卡、喬伊斯如何構建了新的小說的審美觀念 13
42.薩特小說的存在主義思想
43.從薩特的境遇看待薩特對人類處境的認識
44.根據《蒼蠅》分析薩特關于“自由選擇”的思想
45.《局外人》的主人公莫爾索形象分析
46.分析家小說中體現的荒誕思想
47.荒誕派戲劇的藝術革新
48.《等待戈多》的主題思想和人物形象內涵
49.《禿頭歌女》的諷刺技巧 50.品特的“威脅戲劇”分析
論文題目2
1.雨國人道主義精神探微
2.如何理解希刺克歷夫的報復行為
3.試析奧涅金的人生探索
4.常說常新從《唐璜》看拜倫對傳統精神的反叛
5.的“瘋女人”伯莎形象之我見
6.淺析德瑞那夫人與安娜的婚戀觀
7.苦澀的父愛高里奧形象管見
8.談談狄更斯對象征手法的運用
9.簡論哈代作品中現代精神的體現
10.最無悔的抉擇 不懈的追求
拉斯科爾尼柯夫的“超人夢”初探
11.通過《復活》看托爾斯泰的道德觀
12.試談瑪斯諾娃與苔絲的心路歷程
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13.由格里高爾的人生遭遇,透視現代人的困惑
14.《荒原》,現代詩歌的一座豐碑
15.從神話原型中把握尤利西斯的現代意義
16.從杜拉的《情人》,看新小說之“新”
17.略論尤索林的生存哲學
18.淺論《百年孤獨》中的孤獨情懷
19.東方通西方的橋淺析泰戈爾的《吉檀迦利》
20.既悲且美 既美且悲淺談川端康成筆下的女性形象
21.西方人文主義傳統與我國素質教育的聯系與區別
22.現代主義寫作手法帶給中學作文教學的思考 也可針對自己感興趣的問題,自擬題目進行寫作
畢業論文選題3
1.魯迅《野草》對西方現代主義創造性運用
2.魯迅《懷舊》中的視角:一篇文言小說所體現的現代性
3.王爾德《莎樂美》對中國現代戲劇的影響
4.陸志韋《渡河》:現代格律詩的一個重要標志
5.卞之琳詩歌中的象征主義:瓦磊里與奧登的差異
6.孫大雨《自己的寫照》:一篇未完成的杰作
7.孫毓棠《寶馬》研究
8.王獨清、穆木天、馮乃超綜論
9.朱湘《石門集》對西詩格律的卓越實踐
10.吳興華一個被遺忘的重要詩人
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11.從魏爾論到汶爾迦:戴望舒詩歌創作視野的重要轉折 12.1937年:中國新詩在十字路口上的徘徊
13.穆旦(查良錚)四十年代新詩創作的代表人
14.燕卜遜與中國
15.博爾赫斯與他的中國幻想
16馬原小說中的魔幻時間與拉美魔幻現實主義
17.莫言《豐乳肥臀》:現代中國的后殖民寓言
18.格非小說論
19.余華小說對傳統文本的顛覆
20.paradox:北島詩歌佯繆手法的運用
21.奧尼爾表現主義影響:從洪深到曹禺
22.契呵夫《櫻桃園》與曹禺的《北京人》
23.布萊西特劇作中的中國
24.“腳色”與“番繹”:早期中國現代戲劇與日本新劇
25.林譯小說的文化誤讀
26.周作人與神話原型批判
27.袁可嘉與新批判在四十年代中國
28.李健吾戲劇創作研究
29.劉若愚“以西釋中的比較詩學貢獻”
30.中國古代“黃梁夢”原型與西方啟悟主題
31.中國民間故事中的“難婚”主題
32.佛學東濺帶來的印度影響
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33.“學衡派”再評價
34.白璧德與中國
35.中國散文詩的開端:魯迅《自言自語》與周作人《夏夜夢》
36.布呂納蒂埃與矛盾早年的文學進化觀
37.《培爾金特》與《玩偶之家》在中國不同遭遇:中國現代文學對易卜生的選擇性接受
38.愛爾蘭劇作家約翰沁孤與郭沫若早期戲劇創作
39.葉芝與王統照早期創作
40.早期聞一多與大江社之“文化上的國家主義”
41.“彩色的歐羅巴與蘆笛”艾青早期詩歌創作與凡爾哈倫
42.伊滋拉龐德眼中的中國
43.激情的源泉:巴金創作中的安娜其主義
44.世紀回眸:世界語運動、世界主義文學在新文學中的影響
45.史篤母《茵夢湖》對中國現代小說的影響
46.漢民族史詩缺失探源
47.傳教士或藝術家康雍乾時期歐洲來華人士群體研究
48.從泰戈爾來華中國知識界的不同反響看二十年代文化思潮
49.馮至與里爾克
50.江紹原《友、須、爪》與中國現代文學的文化人類學批評
論文題目4
1.兩漢文學論略(提示:1.立論方向:范文瀾先生指出:“先秦詩騷,諸子散文,歷史散文這三個源頭,至漢才匯成文學的正身!2.參考書:范 17
文瀾《中國通史》;《兩漢文學史》;《漢晉學術編年》;《漢詩別錄》;《管錐篇》;《漢文學史綱要》;《漢書藝文志》;《文心雕龍》;《樂府詩集》等)
2.論漢武帝時期漢大賦特色(提示:立論方向:以司馬相如作品為主,分析其思想性和藝術性。

并與此前和此后的賦家及其時代背景做比較研究)
3.論《史記》的敘述語言和人物語言
4.項羽人物性格特征論
5.論“西漢洪文”
6.西漢樂府詩與東漢樂府詩的異同
7.論《孔雀東南飛》
8.“建安風力”與“三曹七子”
9.論西晉詩歌的特色
10.陶淵明“平淡自然”的詩歌藝術特點及其對后世田園詩的影響
11.謝靈運山水詩產生的時代社會原因
12.從《西洲曲》和《木蘭辭》看南北朝詩風的區別
論文題目5
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1. 漢大賦的淵源和特點
2. 枚乘與司馬相如賦作的比較
3. 賈誼政論的“壯麗”藝術特點
4. 《過秦論》與《諫逐客書》的比較
5. 《史記》的人物語言特征
6. 《史記》的主要藝術成就
7. 從“吟詠靡聞”與“五言騰涌”看漢代詩歌的發展變化
8. 漢樂府的藝術特點
9. 漢樂府的地位與價值
10. 漢樂府的敘事風格
11. 《古詩十九首》的藝術成就
12. 《古詩十九首》的語言特點
13. 樂府與風詩的比較
14. 樂府與后代民歌的比較
15. 《孔雀東南飛》的藝術特點
16. 曹操詩歌與“建安風骨”
17. 三曹詩的不2 3
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對于畢業生來說,想要順利的畢業那么就必須要撰寫一篇畢業論文,因此,畢業論文的撰寫就顯得尤為重要,一篇論文好壞,主要體現在論文題目和研究方法、成果上,好的論文題目可以為后面的論文寫作提供極大的便利,選擇和書寫論文題目時,必須要符合論文題目的要求和格式。
畢業論文題目格式要求
畢業論文題目一般由主題目和副題目構成,多數情況只有一個主題目,具體包括中文題目和英文題目,畢業論文中文題目應能概括整個論文最重要的內容,言簡意賅,引人注目,一般不宜超過20個字。
字體要求黑體二號字,段落居中。畢業論文英文題目是根據中文題目意思,按照英語語法選擇合適的英語詞組組合而成,詞數越少越好,一般不宜超過10個實詞,字體TimesNewRoman二號字,段落居中。畢業論文題目格式具體要求如下:
畢業論文中文題目要求:
畢業論文中文題目題目要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的題目一般分為總題目與副題目。
。ㄒ唬┛傤}目
總題目是文章總體內容的體現。常見的寫法有:
、俳沂菊n題的實質。這種形式的題目,高度概括全文內容,往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性,便于讀者把握全文內容的核心。
諸如此類的題目很多,也很普遍。如《關于經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。
、谔釂柺。這類題目用設問句的方式,隱去要回答的內容,實際上作者的觀點是十分明確的,只不過語意婉轉,需要讀者加以思考罷了。這種形式的題目因其觀點含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同于資本主義經濟嗎?》等。
、诮淮鷥热莘秶。這種形式的題目,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點,只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種題目,一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,交代文章內容的范圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的題目也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關系》、《戰后西方貿易自由化剖析》等。
論文機構:畢業論論文謝辭
、苡门袛嗑涫。這種形式的題目給予全文內容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的題目,有利于科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從“勞動創造了美”看美的本質》等。
、萦眯蜗蠡恼Z句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
題目的樣式還有多種,作者可以在實踐中大膽創新。
。ǘ└鳖}目
為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的,對總題目加以補充、解說,有的論文還可以加副題目。特別是一些商榷性的論文,一般都有一個副題目,如在總題目下方,添上“與××商榷”之類的副題目。
另外,為了強調論文所研究的某個側重面,也可以加副題目。如《如何看待現階段勞動報酬的差別--也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源,提高蛋白質利用效率--探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。
對于題目的要求,概括起來有三點:一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點,使人看了題目便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。二要簡煉論文的題目不宜過長,過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺,得不到鮮明的印象,從而影響對文章的總體評價。題目也不能過于抽象、空洞,題目中不能采用非常用的或生造的詞匯,以免使讀者一見題目就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文后才知題目的嘩眾取寵之意。三要新穎。題目和文章的內容、形式一樣,應有自己的獨特之處。做到既不標新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。
畢業論文英文題目要求:
。ㄒ唬╊}目的結構。英文題目以短語為主要形式,尤以名詞短語(nounphrase)最常見,即題目基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)后置定語構成。例如:DiscussionAbouttheEnvyofChildrenantheAged(兒童與老人之妒論略),PrinciplestoFollowinEnrollingTalentsinHigherEducationInstitutions(高校人才引進應遵循的原則)。短語型題目要確定好中心詞,再進行前后修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。題目一般不應是陳述句,因為題目主要起標示作用,而陳述句容易使題目具有判斷式的語義;況且陳述句不夠精練和醒目,重點也不易突出。少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題目,因為疑問句可有探討性語氣,易引起讀者興趣。例如:CanAgriculturalMechanizationbeRealizedWithoutPetroleum?(農業機械化能離開石油嗎?)。
。ǘ╊}目的字數。題目不應過長?偟脑瓌t是,題目應確切、簡練、醒目,在能準確反映論文特定內容的前提下,題目詞數越少越好,一般不宜超過10個實詞。專家建議不要超過15個字,根據人的記憶特點,最好不超過12個字,否則不易記憶,最大限度一般不超過20個字.
。ㄈ┲杏⑽念}目的一致性。
論文機構:畢業論論文謝辭同一篇論文,其英文題目與中文題目內容上應一致,但不等于說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。
。ㄋ模╊}目中的大小寫。題目字母的大小寫有以下三種格式。A.全部字母大寫。例如:DISCUSSIONABOUTTHEENVYOFCHIDRENANDTHEAGED.B.每個詞的首字母大寫,但三個或四個字母以下的冠詞、連詞、介詞全部小寫。例如:From“Go-back-to-history”toNon-history--ACriticismofNewHistoricism.C.題目第一個詞的首字母大寫,其余字母均小寫。例如:Topographicinversionofintervalvelocities.一般采用B.格式。
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謝
辭
本文是在導師 xx 老師精心指導和大力支持下完成的。徐老師是我畢業論文 (設計)的指導老師,徐老師在學校擔任要職,公務冗忙,但對我們畢業論文工 作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是,個人能力有限,沒能為此課題做出 太多貢獻,在此深表感謝和歉意。在畢業實驗期間,徐老師沒少費心思。從論文 創作的選題、結構、內容、甚至是編排格式上都悉心指導,提出了寶貴意見,讓 我在專業論文創作上又進了一步。在此期間,我學到了許多以往所沒有學到的東 西,包括思維方式,考慮問題的全面性、做人方式等等。徐教授以其嚴謹求實的 治學態度、高度的敬業精神、兢兢業業、孜孜以求的工作作風和大膽創新的進取 精神讓我終身受益。同時,在與徐教授的談話中,我深刻認識到自身知識儲備的 不足及思維拓展能力的欠缺。跟徐教授做實驗期間,讓我學會了觀察思考,學會 了理論聯系實際,培養了我嚴謹的學習態度,培養了堅持不懈的耐力,我想這些 都將對即將踏上工作崗位的我們有著深遠的意義。 同時我還要感謝趙老師、胡老師、江老師、林老師、xx 同學和 xx 同學,感 謝他們在我完成畢業論文給予的幫助與支持,使我得以順利完成畢業論文。
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論文(2529)中國(241)畢業論文(165)題目(30)
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